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典型班课业务形式的职业教育您了解多少?

2015-04-10
摘要: 自从达内科技的在美成功上市的华丽亮相,给职业教育带来了春天,成为继英语培训、在线教育、一对一课外辅导之后,职业教育或将成为海外资本看好中国教育领域的一个新市场。...
关键词:班级管理软件  培训班管理软件  

  自从达内科技的在美成功上市的华丽亮相,给职业教育带来了春天,成为继英语培训、在线教育、一对一课外辅导之后,职业教育或将成为海外资本看好中国教育领域的一个新市场。在这片市场上其他职业教育类的培训机构是否能够领悟到目前需要做的是哪个方向?如何进行系统化的管理理念转变成为关键。

  与新东方相比,达内科技显得默默无闻。但是,达内科技却是一家在资本市场“根儿正、苗儿红”的培训机构。2003年,达内科技创业不到一年,便获得了著名风险投资机构IDG的投资。

  IDG中国投资副总裁李建光坦言,投资达内,最重要的原因是看好达内运营团队。他们首先是IT技术的业内专家,拥有国内与海外的丰富IT经验,这是他们有可能成功的重要基础。另外,一次投资前的亲身考察,让李建光对达内科技的敬业精神和专业态度深为信赖,决定投资。

  有了资本注入的达内,并没有首先用来改善办公环境,而是追加投资聘请IT行业的名师。因为达内创业之初,便确定了“高薪聘名师,名师出高徒,高徒拿高薪”的管理理念,明确唯有一流的教学团队才能打造出一流的IT人才。

  但是,名师永远都是稀缺资源,如何满足数以万计有职业培训需求的大学生呢?达内的教学模式可以说是另辟蹊径。众所周知,新东方创业之初以班课业务形式闻名。宽大的教室里坐满了学生,而坐在后排的学生只能通过收看视频直播听讲。达内则是将新东方的视频直播形式“扩大”到了全国教学点。也就是说,名师在北京教室授课,达内全国各地的分校组织学员在教室里收看视频。不过,由于IT培训具有很强的实操性,各地分校的教师主要由研发人员组成,专门负责将名师所讲授的理论知识转变为学员实际操作的能力。

  不知道达内的教学模式属于不属于在线教育模式,但是至少实现了教学内容的标准化、可复制地传播。由此,达内的师资规模也不是非常庞大,大约由700多名研发人员、80名技术专家组成,其中大多都是出身IBM、Sun、华为、神州数码、东软、亚信、雅虎等国内外企业的技术专家。

  高薪聘请名师,固然保证了教学的质量,但同时也增加了教学的成本。所以从达内内部管理角度来讲,教学成本的控制、课时费用的定制是需要严禁的考究。

  从前端教学到后期服务如何保障整个教学质量,都是职业教育面对的问题。

  职业教育的面对客户都属于在职社会人士居多,那一般的班型业务都为班级一对多的业务模式,而且复杂的排课规则给所有的职业教育结构不小的难题。

  实际排课来说周末档和晚间教学居多,上课时间必须结合学员群体进行统一设置,所以如果学员进行补课进来的学员想要一键式排入班级就需要很多人工去一点点去计算,每个人的课表。我们需要解决的就是职业教育这一类排课复杂的问题,让教务老师能够很清晰的给出学员上课时间表推送信息。

  职业教育会有一些专业属于公共课程,那公共课程在分班过程中就会有一定的复杂性,比如有可能3个专业的英语都属于必修课程,所以我们在所有产品里面都会设有英语课程,在软件中进行设置公共课程类型,学生在刷卡消耗课时的时候虽然不属于这个英语班,但是也都在消耗所学课程的课时费用。能够避免培训机构在教学管理中出现消课时或者调课、调班的冲突。

  中国职业教育具有巨大的市场规模和发展前景,但与欧美发达国家的职业教育具有非常巨大的差距。只要能够开发出更多满足职业市场需求的培训产品,职业教育培训机构能够同样走出自己的一片市场。

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