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培训机构管理软件如何带给一对一在线学习行业奇迹?

2015-04-10
摘要: K12在线教育在过去一年一直处于风头浪尖,巨大的用户基数让投资者和创业者都似乎看见了金矿。然而,一年过去了,随着焦点梯子网的倒下, ...
关键词:K12在线教育、一对一教学管理软件、培训机构管理软件  

     K12在线教育在过去一年一直处于风头浪尖,巨大的用户基数让投资者和创业者都似乎看见了金矿。然而,一年过去了,随着焦点梯子网的倒下,很多K12项目进入了凄风冷雨期。市面上剩下的,除了难以评估的少儿学科类游戏产品“一起作业网”和一堆通过自有渠道的卖课卖教材平台,在教辅领域,还有一大批找老师的产品坚持了下来,比如“跟谁学”、“365好老师”、“神州家教”、最近崭露头角的“轻轻家教”。我们现在所要重点讲到的就是培训机构在线搜课报班系统,可以实现一对一的搜索报班,也可以实现一对多的搜课报班,线上教学与线下班课进行关联,让学生更容易找到想找的好老师,也为培训机构开拓线下线上两条业务线。

     存在即合理,为什么很多教育圈大佬愿意投入到家教类产品中来呢?

     从产品方向上来看,帮助学生更容易的找到合适的老师,帮助老师轻松的找到学生,似乎是当下教辅领域的“痛点”。在过去,家长获取信息的主要途径是依靠熟人介绍、或者生活区域内的培训机构,这限制了消费的多样性选择。而老师为了招生也只能加入某个机构,收入受到极大的限制。而这两端链接的需求者恰恰是教育圈内最庞大的群体。
    所有的平台产品都是流量分发型产品,核心问题在于解决“量”。能更便捷的帮助用户完成“找到”的步骤,就能够获得更多量。
    最初的家教型产品的核心是搜索,把老师的信息陈列出来,用户注册后通过“搜索“解决找的问题。那么,问题就来了,学挖掘机那家强?这不是一个玩笑,一般性搜索的应用场景,应该是基于用户明确分类的的定向性关键词,给出的结果往往并不是最精准的,而是多个可选的方案。
    而找老师这个事情,有很多天然条件限定,比如地理位置,价位、评价等。于是家教型产品进行了二次进化,引入了分类检索,设置了例如城市、区域、价格等各种检索设定条件。
    可为在线搜课报班系统实行用户推荐机制,基于老师的地区、评价、以及排课时间来最终为用户做出合理选择的产品。但是由于老师的量没有上来,分类自有极限,同时,分类越复杂,产品使用起来也越不方便。
    现在,已有机构开始从此系统获益。新航道教育集团在线搜课学习平台上,已有学员在线学习搜课报班量与线下的报班学员媲美
    然而,仅仅靠地理定位、评价等不能完全解决在线业务产品拓展的问题,可为教务系统除了建立更完备的评价系统、顺畅的支付流程、有效的课外监管外,基于更多后台检索要求的合理推荐,比如排课时间等,完成更好的教师推荐,才有可能撼动传统一对一行业的这棵大树。

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